Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg

      wissenschaftsbasiert
      praxisrelevant
      mitarbeiterorientiert

Aktuelles

Datum	Nachricht

29.05.2020	Praxis-Beirat tagt zum dritten Mal
Beim dritten Treffen des internen Beratungsgremiums des IBBW am 15. Mai standen die neue Konzeption „interne und externe Evaluation der Schulen“ sowie das Projekt „Qualitätsentwicklung durch Unterrichtsbeobachtung und Feedback“ zur Diskussion.

25.06.2020	Digitale Tools für Schulen im Überblick
Das IBBW hat die Schulleitungen über aktuell verfügbare digitale Tools (Plattformen, Apps bzw. Materialien) zur Diagnose und gezielten Förderungen informiert. Eine Zusammenstellung der digitalen Tools finden Sie auf dem Landesbildungsserver.

29.06.2020	Rund 290.000 Schülerinnen und Schüler absolvieren ihre schriftlichen Abschlussprüfungen
Für die diesjährigen schriftlichen Abschlussprüfungen an den allgemein bildenden und beruflichen Schulen stellte das IBBW im Schuljahr 2019/2020 erstmals die Prüfungsaufgaben zur Verfügung. In Zusammenarbeit mit dem Kultusministerium, den Regierungspräsidien und den Staatlichen Schulämtern konnte insgesamt ein reibungsloser Ablauf der Prüfungen gewährleistet werden.

02.07.2020	Weiterentwicklung im Bereich der IT-Verfahren
Das IBBW arbeitet permanent an der Verbesserung der betreuten IT-Verfahren. Aktuelle Informationen zu ASD, ASV, LFB und SPFA finden Sie hier.

Weitere aktuelle Informationen
Archiv

Direktion

Dr. Günter Klein (Direktor)
Michael Siefert (stellv. Direktor)

Im Namen des IBBW heiße ich Sie herzlich auf unserer Homepage willkommen. Wir freuen uns über Ihr Interesse.

Unser Ziel ist eine wissenschaftlich fundierte und wirksame Unterstützung von Bildungsprozessen. Bitte kommen Sie gern bei weiteren Fragen auf uns zu; ebenso
sind Ihre Anregungen und Ihr Feedback sehr willkommen.

Ihr
Dr. Günter Klein

Kontakt

Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW)
Heilbronner Straße 172
70191 Stuttgart

0711 6642-0
0711 6642-5099
E-Mail

zur Anfahrtsbeschreibung

Themen

Lernstand 5 ist ein förderdiagnostisches Verfahren des Landes Baden-Württemberg für die Fächer Deutsch und Mathematik, das aus zwei Ebenen besteht.

©IBBW

Die Bildungsberichte für Baden-Württemberg bilden auf der Grundlage wichtiger Indikatoren die gesamte Bandbreite der frühkindlichen und schulischen Bildung ab.

Schaubild Bildungswissenschaftliche Forschung

Das Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) versteht sich als Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis und unterstützt Kommunikation, Kooperation und Transfer zwischen bildungswissenschaftlicher Forschung und bildungspraktischen Handlungsfeldern.

Blick von oben auf Menschen, die Hände zusammenhalten

Mit dem Landesprogramm Bildungsregionen unterstützt das Land Baden-Württemberg Stadt- und Landkreise bei der Einrichtung und Weiterentwicklung von Bildungsregionen.

Die Amtliche Schulverwaltung Baden-Württemberg (ASV) ist die landeseinheitliche Verwaltungssoftware mit Anbindung an ASD-BW. Es besteht die Möglichkeit darüber die Amtliche Schulstatistik elektronisch abzugeben.

Das interdisziplinäre Forschungsprogramm „Netzwerk Bildungsforschung“ wurde von der Baden-Württemberg Stiftung 2011 initiiert und bis Ende 2019 finanziert.
Das IBBW (vormals das Landesinstitut für Schulentwicklung) begleitete und unterstützte den Netzwerkaufbau von Beginn an als Projektträger für die Baden-Württemberg Stiftung.

Die Vergleichsarbeiten VERA 3 sind schriftliche Arbeiten in Form von Tests, die den Kompetenzstand von Schülerinnen und Schülern hinsichtlich der länderübergreifend verbindlichen Bildungsstandards im zweiten Schulhalbjahr der Klasse 3 untersuchen.

Die Vergleichsarbeiten VERA 8 sind schriftliche Arbeiten in Form von Tests, die den Kompetenzstand von Schülerinnen und Schülern hinsichtlich der länderübergreifend verbindlichen Bildungsstandards im zweiten Schulhalbjahr der Klasse 8 untersuchen.

Termine und Informationen zum Abitur finden Sie auf den Seiten des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport.

Um Schulen bei der internen Evaluation zu unterstützen und zu entlasten, wird am IBBW derzeit ein Instrumentenpool von standardisierten Fragebögen und weiteren Evaluationsinstrumenten entwickelt.